Els registres lingüístics

Resultado de imagen de registres

    1. Cerca informació sobre els registres i fes un resum amb tot el que trobis. Posa exemples.

REGISTRES LINGÜÍSTICS:és una varietat de llenguatge emprada en funció de la situació d'ús o de context. Va estretament lligada a la precisió lèxica i es detecta segons la relació que tenen l'emissor i el receptor.
   REGISTRE LITERARI:És un registre culte que normalment inclou mots poc corrents, mots que hom considera cultes, i, en alguns casos, també mots dialectals. (LITERATURA).
 REGISTRE CIENTÍFIC-TÈCNIC: inclou mots poc corrents, propis del camp de la ciència o la tecnologia que hom tracta, i en general fuig dels trets dialectals.(CIÈNCIA I TECNOLOGIA).
REGISTRE ESTÀNDAR: fuig tant dels trets dialectals com de mots poc corrents o d'altres de propis del registre científic i tècnic, de tal manera que pot ser entès per la majoria de parlants.(NORMATIVA)).
REGISTRE COL.LOQUIAL: la inclusió de trets dialectals, així com d'altres de considerats incorrectes, però fugint del paraules i expressions que hom considera malsonants o grolleres.(USOS INFORMALS).
REGISTRE VULGAR:una total manca de refinament, amb la possibilitat d'incloure no només paraules i expressions considerades incorrectes, sinó també de malsonants o grolleres.(USOS INFORMALS).


   

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Imagen
Hi havia una vegada…   … una nena molt bonica que vivia amb la seva mare. Aquesta li havia fet una capa amb caputxa de color vermell … i per això tothom la coneixia com a la Caputxeta Vermella . Un dia la mare li va dir a la Caputxeta: “ Filla meva, s’han de portar aquests aliments a casa l’àvia: fruites dolces, uns pastissos i uns formatgets. Però ja saps que l’àvia viu al mig del bosc, oi? I ja saps que és molt perillós creuar el bosc perquè hi viu el llop!! ” La Caputxeta va respondre: “ però mare … si jo no tinc por de res!! ” La mare la va abrigar amb la caputxa vermella i abans que marxés li va dir: “ però no parlis amb ningú i no t’entretinguis … que no fos cas que vingués el llop ” La Caputxeta va agafar el cistell i va emprendre el camí cap a casa l’àvia, pel mig del bosc.La Caputxeta va començar a agafar floretes que s’anava trobant, a mirar els arbres i les papallones, a quedar-se encantada amb els ocells … i de sobte es va trobar amb el llop...
Leer más
Imagen
L'Escola mallorquina       1. Cerca informació sobre l'Escola Mallorquina (època, definició, autors...). Penja imatges que siguin representatives d'aquest corrent. L' Escola mallorquina  fou un grup d'illencs que es caracteritzen per una poesia vinculada als clàssics grecs i llatins, com també a la tradició poètica pròpia de la zona.  El grup està vinculat amb el  Romanticisme ,  Neoclassicisme ,  Costumisme ,  Naturalisme ,  Modernisme  i  Noucentisme .       2. Cerca informació sobre Miquel Costa i Llobera i Joan Alcover. Explica quines foren les seves obres representatives i quin gènere literari conreaven. Cerca i penja dos poemes que hagi escrit cada un d'ells i penja imatges representatatives. MIQUEL COSTA I LLOBERA:  fou un poeta  mallorquí . Fill d'una família de propietaris rurals. Orfe de mare als 11 anys, va créixer molt influït per un oncle seu, metge de Pollença, que li va de...
Leer más
Imagen
La piràmide de l'alimentació Elabora el menú saludable d'una setmana segons la piràmide de l'alimentació. Recorda que ha de ser variat i equilibrat. Cerca informació a internet sobre aquest tema per tenir una guia. Dilluns  un tassó de llet, amb unes tostades amb mermelada fruita carn amb enciam dolç peix amb patates bullides Dimarts  un tassó de llet, amb unes tostades amb mermelada fruita verduires amb arroç bocadillo de pa amb llet peix amb patates rustides Dimecres  un tassó de llet, amb unes tostades amb mermelada fruita carn amb enciam dolç peix amb patates bullides Dijous un tassó de llet, amb unes tostades amb mermelada fruita verdures amb arroç bocadillo de pa amb llet peix amb patates rustides Divendres fruita dolç  carn amb patates frites truita pizza
Leer más